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Lista de candidatos sometidos a examen:
1) locuciones verbales (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística
1) Candidate: locuciones verbales
Is in goldstandard
1
paper CO_FormayFuncióntxt276 - : Como mencionamos, la totalidad de la base de datos está dividida en dos grandes grupos. La primera parte está compuesta por un número de bases verbales que se forman directamente de la combinación de un verbo ya existente en la lengua y, por ello, presentan terminaciones en «-ar», «-er» o «-ir», y excepcionalmente «-ear», con un pronombre clítico acusativo femenino singular «la». Llamamos a este grupo «grupo α» de ahora en adelante. En total, el grupo α corresponde a un 57 % de los tipos encontrados. Todos los tipos se citan a continuación y destacamos en itálica aquellos que ya se encuentran en diccionarios documentados como locuciones verbales:
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paper CO_Íkalatxt67 - : [79]3 Nos parecería más acertado llamar a esta estrategia: ''correspondencias en cuanto al contenido, pero no en cuanto a los componentes'', porque, en realidad, lo que la distingue de 1 es la diferencia en los componentes, mas no necesariamente en su estructura, que puede no variar, como lo ilustra el ejemplo que el mismo autor da, en el que usa dos locuciones verbales: das Kind beim Namen nennen (traducción literal del alemán: llamar al niño por su nombre) y llamar al pan, pan, y al vino, vino (Zuluaga, 1998: 212 ).
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paper MX_ElAnuariodeLetrastxt23 - : Los presentes lemas en español se corresponden con diferentes tipos de locuciones verbales cuyo contorno se refiere al objeto directo (llevar adelante, vérselas ) y al indirecto (llamar la atención, pasar por los morros). Tal y como se desprende del [114]cuadro, los elementos de contorno aparecen marcados ortotipográficamente en letra redonda y entre corchetes como forma de diferenciación del lema propiamente dicho, a posteriori de la parte principal del lema. También, huelga decir que en esta ocasión los pronombres algo y alguien forman parte del contorno que no ha sido debidamente lematizado.
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paper PE_Lexistxt120 - : Finalmente, a fin de establecer las bases para el tratamiento lexicográfico o fraseográfico de las UF, hemos buscado proporcionar su forma canónica y una definición de cada una de ellas. Las locuciones verbales presentadas en esta Tabla ilustran el resultado de la labor llevada a cabo:
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paper PE_Lexistxt120 - : Nos ha parecido digno de nota, asimismo, el hecho de que el autor, en el apartado destinado a los “verbos”, presente no solo unidades léxicas simples sino también ejemplos de locuciones verbales y un número relevante de colocaciones verbales, como podemos ver en esta pequeña muestra, en la que la primera y la tercera unidades son ejemplos de colocaciones verbales^[110]^11 y la segunda y la última, de locuciones verbales:
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paper corpusRLAtxt84 - : [2]vol.49 número2 [3]ESTUDIO GRAMATICAL DE LAS LOCUCIONES VERBALES CON DOBLE PRONOMBRE CLÍTICO [4]APRENDIENDO A ARGUMENTAR: ANÁLISIS DEL USO DE MARCAS ENUNCIATIVAS EN CARTAS INFANTILES [5] índice de autores [6]índice de materia [7]búsqueda de artículos [8]Home Page [9]lista alfabética de revistas
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paper corpusRLAtxt83 - : Las locuciones verbales con doble pronombre clítico están formadas, como mínimo, por un verbo y dos pronombres personales átonos: por una parte, lo/la (complemento directo ) o le (complemento indirecto) y, por otra parte, un pronombre con valor reflexivo (representado por se)^[45]22. A esos elementos de base se pueden unir otros elementos léxicos. Por otra parte, el orden en que aparecen los clíticos no es libre: los de segunda persona preceden a los de primera (te me fuiste); los de primera preceden a los de tercera (me lo dieron), y el reflexivo se precede a los demás (se me/te/le cae) (Fernández, 2000).
8
paper corpusSignostxt565 - : “no siempre constituyen enunciados independientes. Pero, eso sí, suelen introducir un determinado acto de habla o una función textual. A diferencia de las colocaciones y locuciones verbales, que “comentan” cómo es el decir, estas unidades generalmente resultan metalingüísticas por la función que desempeñan” (^[81]Fernández, 2002: 29 ).
Evaluando al candidato locuciones verbales:
1) llamar: 4
3) pronombre: 4 (*)
4) contorno: 3 (*)
6) unidades: 3
7) colocaciones: 3 (*)
locuciones verbales
Lengua: spa
Frec: 59
Docs: 28
Nombre propio: / 59 = 0%
Coocurrencias con glosario: 3
Puntaje: 3.749 = (3 + (1+4.16992500144231) / (1+5.90689059560852)));
Candidato aceptado
Referencias bibliográficas encontradas sobre cada término
(Que existan referencias dedicadas a un término es también indicio de terminologicidad.)| locuciones verbales |
: 2. Castillo, María Auxiliadora. 2000. Lingüística de corpus y fraseología: algunas consideraciones sobre las locuciones verbales. En Gloria Corpas (ed.), Lenguas de Europa: estudios de fraseología, fraseografía y traducción, 95-126. Granada: Comares. : Bobes Soler, E. (2016). Información gramatical asociada a las locuciones verbales del español. Tesis Doctoral. Salamanca: Universidad de Salamanca. : DICLOCVER: Penadés Martínez, I. (2002). Diccionario de locuciones verbales para la enseñanza del español. Madrid: Arco/Libros . : Koike, K. (2011). Tipología de las colocaciones verbonominales: de las colocaciones a las locuciones verbales. Takushoku Language Studies, (1), 1-39. : Olímpio De Oliveira Silva, M. (2004). Fraseografía teórica y práctica. Bases para la elaboración de un diccionario de locuciones verbales español-portugués. Tesis doctoral. Alcalá de Henares: Universidad de Alcalá. : Orduña-López, J. L. (2011). Estudio gramatical de las locuciones verbales con doble pronombre clítico. RLA. Revista de Lingüística Teórica y Aplicada, 49(2), 87-110. doi: [156]https://doi.org/10.4067/S0718-48832011000200005 : Penadés Martínez, I. (2002), Diccionario de locuciones verbales para la enseñanza del español, Madrid, Arco/Libros. |